青海快三预测 ABOUT
★青海快3★全网提款速度最快█赔率9.9█注册首存送彩金,青海快3走势为您提供时时彩,北京PK10,秒速赛车等诸多热门彩种,多玩法等众多优势,青海快三预测承诺顶级信誉,安全可靠,值得信赖!
青海快三预测
当前位置:主页 > 青海快三预测 >
目的太功利,低能量的动机不能让你保持在老师

时间:2019-05-28    点击量:

原标题:目的太功利,低能量的动力是你不能坚持老师的立场。 一位老师在教学的反思中写道:“我们体内的疲劳很容易被洗掉,因为这群孩子吮吸知识的雨,像春笋一样长大,我们的幸福来自他们'漂亮'的声音支持我们不断工作的是工作本身和它带来的成就感,参与其他人成为现实的可能性的过程的机会,看着一个年轻人走向美好而强大的生活,而不仅仅是这个它漂亮吗?“ 一群教育工作者来到北京第十一学校学习。人们普遍认为,这里的老师充满活力和精力,他们眼中有一股清晰而坚定的力量。有一位同事非常难以理解地问道:“这所学校的老师怎么像鸡一样打架?是什么样的力量促使他们这样投资,所以忘了我?” 我不知道什么时候,11校的英语老师侯敏华特别害怕上学,不是因为他不擅长教学,而是因为他在年复一年的高考成绩中迷路了,觉得他的工作毫无意义。我没有对学生的未来做任何更有意义的事情。我只是帮他们参加考试。我常常觉得姜浪已经做到了。 “我不能更快,我甚至想放弃。” 国际心理学大会认为教师职业是最容易倦怠的行业之一。在完成经验积累和专业技能培养后,很容易出现职业倦怠。 为什么在全社会大力倡导尊重师生的情况下,职业幸福似乎是大多数一线教师的奢侈品。许多老师感到筋疲力尽,对学生漠不关心,疏远,甚至想逃离教室。 为什么有些学校绞尽脑汁改善治疗,组织教师参加文化体育活动,听音乐,散步,进行放松训练,甚至要求心理学家指导他们,他们无法从根本上解决问题。因为低成就感是教师职业倦怠的主要原因。 2010年8月,第11所学校启动了课程改革。 “我终于等到了这一天。”英语系主任侯敏华觉得有点生气。 “变化总比不好,即使只是一小步,对老师和学生都非常有益。这不是一件好事。” 课程开发催生了侯民华老师的巨大能量。她带领数十名英语老师日夜奋战,学习如何让国家课程沦陷。国家标准是一个方向,对知识和能力的要求是非常明确的,对能力的要求是增加的,但如何在课堂上操作?这是一项非常艰巨而繁琐的工作,也是一项大胆的发展。 这一变化中最重要的是实现从主要知识线到主要能力线的过渡,通过基于任务的学习为学生提供建设过程,使学生能够完成某项任务。情况,并增加学习过程中的探索和经验。 ,施工,应用。他们将国家课程标准的能力要求分解为每个音节的教学,逐步,一步一步地实施,进入教材,在课堂教学的各个方面实施,在教学辅导书中实施,在学生的教学中实施它们在工作簿中。 从教科书,教具到工作簿,您需要自己研究和开发,评估将相应地改变。工作量很大。每个年级的每门必修课都是根据教学细节,学习指南和练习册编写的,并开设了七门选修课。这项艰巨而漫长的工作实际上是在中学教师手中完成的。第11所学校有60多名英语教师,其中40多人参加了这项工作。建立科学的课程体系,使教师能够找到工作的意义,克服无法容忍的“重复”。 教学已经开放,课堂不再有罪。分数不再是唯一的目标。侯敏华根据自己的理想开始教学,不仅要教授学生知识,还要培养能力,方法和价值。侯先生增加了阅读量。他想每年阅读40多本英文杂志,阅读三到四本原版英文书籍。最近,她看了《杀死一只知更鸟》。 在学校课程改革中,薄薄的潘国双老师释放出了巨大的能量。他负责数学教材的开发。对于学校中数学人才和兴趣最多的学生,初中,高中和大学数学的所有内容都被打开并重新组合。那个上学时没听过数学课的学生依靠自己的演绎和演绎个性老师来写这本教科书,更像是学生在数学海洋游泳的导游地图,只有49页的目录,融合少年高中,高中和大学数学。 潘国爽老师长期以来一直渴望拥有这样一本教科书,因为他早就发现学生在教学中的程度太过分了。他曾经悄悄地将学生分层,发现六个人可以在一年内完成三年的高中课程;几个都在第二梯队,非常努力,基本上不在乎;其他几个学生非常强壮,但经常懒惰,属于潜在的股票,经常被催促;最后有不到十名学生,以满足高考的要求。 在课程开发的日子里,潘国双从未休息过一天,所有三个春节都在枣林村学院度过。从2011年到2014年,他参与编写了16本数学教科书,其中12本仅由他完成。 “我们正在共同创造一个时代。这非常有吸引力。“11所学校的老师觉得他们不是为自己做事,但他们正在努力改变他们在中国的教育。他们有自我成就,学生成就甚至成就。中国教育的骄傲。


关于我们 ABOUT US

青海快3_青海快3走势_青海快三预测-注册平台Copyright @ 2002-2017  青海快3_青海快3走势_青海快三预测-注册平台  版权所有...